25/03/2010

Mara Brawer

Reforma de la escuela media. Fácil Vs. Flexible

“La escuela media tiene que ser más flexible. Ojo, que cuando hablamos de flexible no decimos que tiene que ser más fácil”, asegura la Subsecretaria de Equidad y Calidad del Ministerio de Educación de la Nación, desde su despacho en una entrevista para SADOP.

¿Qué es una escuela flexible?
Una escuela flexible es aquella que actúa, se involucra y usa sus estrategias y cualidades para resolver conflictos. Por ejemplo, cuando un chico tiene problemas de consumo de drogas la institución tiene que estar presente, porque si no atiende la situación particular que esta viviendo ese alumno queda inmediatamente fuera del colegio, entonces el problema en vez de resolverse se acrecienta.

¿Cómo debe actuar la escuela en un caso así?
Supongamos que el alumno asiste a clases y está en un momento de pico de consumo, entonces hay que ver que ese no es el momento para tomarle un examen, hay que tener sus particularidades en cuenta y pasar la evaluación para otro momento. Una escuela flexible es aquella que acompaña la trayectoria de los chicos y no los expulsa.

¿Es conveniente no evaluar al chico? ¿Esto no hace que la escuela sea más fácil?
No, no es más fácil. Más fácil era que el chico deje el colegio. Fácil era antes, que te sacabas al chico que consumía de encima, que te sacabas a la chica embarazada de encima, eso era fácil. Una escuela que acompaña la trayectoria del alumno es una escuela más exigente para él. Ahora es más exigente, pero a la vez es más flexible.

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