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09/09/2010
Gacetilla de Prensa:
SADOP se movilizó en apoyo al pronto tratamiento de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual
SADOP se movilizó en apoyo a la presentación del proyecto de Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual que se debatirá en el Congreso de la Nación.
El Sindicato Argentino de Docentes Privados marchó junto con otros gremios de la CGT, desde la Plaza de Mayo hasta la Plaza de los Dos Congresos, exigiendo un pronto tratamiento del proyecto enviado por el Poder Ejecutivo Nacional.
Los docentes no somos ajenos a la implementación de una nueva Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual ya que -cada vez más- es estrecha la relación entre Educación-Comunicación y Escuela-Medios Masivos.
Los trabajadores de la educación tenemos la necesidad de aprender tanto acerca de las reglas de juego que plantean los medios como sobre las tecnologías comunicativas que manejan cotidianamente nuestros alumnos. Esto se hace imposible si las regulaciones no son claras ni abarcan la totalidad de los canales de difusión actual.
Hoy, la escuela tiene una competencia fuerte con la televisión, Internet y demás Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Es por eso que el Proyecto de Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual debe contemplar la manera en que la comunidad adquiere conocimiento: el rol de los medios debe estar enfocado a ayudar al sistema productivo antes que responder a intereses económicos concentrados.
Es evidente que los argentinos nos encontramos ante una batalla central: definir cuáles serán las reglas de juego en el espacio de la comunicación. Ante este panorama, desde SADOP aportamos un trabajo que expresa en cinco ejes temáticos las razones por las cuales los trabajadores de la Educación y la Cultura debemos militar el tema. (Manual disponible en www.sadop.net/documentos/ManualDeMedios.pdf)
Entre los temas que pondrá en discusión el tratamiento del Proyecto de Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual, consideramos que son primordiales para los docentes:
- Que se reconozca al niño, al adolescente y al joven como sujeto de derecho comunicacional, y no como objeto de consumo.
- Que se actualicen los medios regulados, incorporando las nuevas tecnologías.
- Que se garantice el Derecho Universal a la Información y la Libertad de Expresión.
- Que se promueva la redistribución del conocimiento.
Gerardo Alzamora
Secretario de Prensa de SADOP
Consejo Directivo Nacional
(5411) 5941-5567
15-6858-3407
El Sindicato Argentino de Docentes Privados marchó junto con otros gremios de la CGT, desde la Plaza de Mayo hasta la Plaza de los Dos Congresos, exigiendo un pronto tratamiento del proyecto enviado por el Poder Ejecutivo Nacional.
Los docentes no somos ajenos a la implementación de una nueva Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual ya que -cada vez más- es estrecha la relación entre Educación-Comunicación y Escuela-Medios Masivos.
Los trabajadores de la educación tenemos la necesidad de aprender tanto acerca de las reglas de juego que plantean los medios como sobre las tecnologías comunicativas que manejan cotidianamente nuestros alumnos. Esto se hace imposible si las regulaciones no son claras ni abarcan la totalidad de los canales de difusión actual.
Hoy, la escuela tiene una competencia fuerte con la televisión, Internet y demás Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Es por eso que el Proyecto de Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual debe contemplar la manera en que la comunidad adquiere conocimiento: el rol de los medios debe estar enfocado a ayudar al sistema productivo antes que responder a intereses económicos concentrados.
Es evidente que los argentinos nos encontramos ante una batalla central: definir cuáles serán las reglas de juego en el espacio de la comunicación. Ante este panorama, desde SADOP aportamos un trabajo que expresa en cinco ejes temáticos las razones por las cuales los trabajadores de la Educación y la Cultura debemos militar el tema. (Manual disponible en www.sadop.net/documentos/ManualDeMedios.pdf)
Entre los temas que pondrá en discusión el tratamiento del Proyecto de Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual, consideramos que son primordiales para los docentes:
- Que se reconozca al niño, al adolescente y al joven como sujeto de derecho comunicacional, y no como objeto de consumo.
- Que se actualicen los medios regulados, incorporando las nuevas tecnologías.
- Que se garantice el Derecho Universal a la Información y la Libertad de Expresión.
- Que se promueva la redistribución del conocimiento.
Gerardo Alzamora
Secretario de Prensa de SADOP
Consejo Directivo Nacional
(5411) 5941-5567
15-6858-3407
Ciudad de Buenos Aires, 27 de Agosto de 2009
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